湖南日报·新湖南客户端12月14日讯（通讯员 宋继志 张希辉）12月8日，伴随着上午第二节下课铃声，浏阳市秀山初级中学校园里沸腾起来，全校同学根据各自喜好，以自由组合小组为单位，有序进入校园“体育超市”，自主选择体育器材赶赴相关区域开展阳光体育特色大课间活动：足球队员英姿飒爽、“车轮滚滚无敌风火轮”、“同舟共济巨人脚步”、篮球队的激情对决、趣味背夹球、花样跳绳、“摸石过河”、滚铁环、踩高跷、抖空竹……好不热闹!
近期，该校根据“双减”工作要求，在实施“五项管理”制度的基础上，为进一步强化学校教育主阵地作用，贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人，促进学生全面发展和健康成长。同时，结合校情，通过打造校园“体育超市”，开展特色大课间活动，大胆探索、积极实践，努力实现质效“双增”，推动“双减”工作落实落细。
为有效落实教育部“双增”工作要求，充分调动学生体育锻炼的积极性、自主性，学校在前期调研、广泛征求师生意见的基础上，最后制定出“体育超市”活动一览表。采取学校统一采购配备、师生自带共享、体育教师、体育俱乐团自主制作、开发等多个渠道丰富体育器材，创建了校园“体育超市”。
学校将大课间升格为校园公共体育课。校长任首席教师，全体教师为体育大课协助教师，体育教师组成活动技术顾问团和监督考评队，依据活动特点、实际校情进行活动区域划分命名，实行各区域和项目监管教师负责制，监管教师为本区域学生活动安全的直接责任人。同时，教师参与到学生活动中去，并对学生活动进行安全管理和技术指导，督促学生活动结束后整理和归还器材。
该校“体育超市”学生活动项目，采取科学引导与自主选择相结合方法进行。学生活动小项的选择实行志愿制（优先考虑第一志愿，尽量满足第二、三志愿，特殊情况服从志愿调剂）和团队协作相结合。灵活的组织形式极大激发学生的体育主动性和自觉性，增强了学生“量贩式”运动超市的体验感和快乐感。
据悉，学校还将在“体育超市”的后续运行中，不断丰富超市活动器材，并将根据季节变化、学生喜好不断进行动态调整；逐步引入当前时尚流行的运动项目；对传统体育项目进行适当开发、推广。同时，成立学生体育俱乐部，建立大课间活动的校园“吉尼斯”纪录，进一步增强学生的身体素质，锻炼学生的组织能力、协调能力、合作能力，弘扬体育运动公平公正风气、竞争协作意识。
秀山中学通过创建校园“体育超市”，进一步强化了师生“双减”意识，有力增加师生校内体育活动质效，校园体育运动由被动变为主动，真正实现“我的课间我做主——我喜欢、我选择、我运动、我健康、我快乐”的创建目标。
