华声在线11月15日讯（贺瑜 全媒体记者 刘玉锋 通讯员 黄颖）讲好学校国际传播故事、日复一日耕耘三尺讲台、无私提供志愿讲解服务……长沙师范学院国际交流合作处外事专干、校级优秀班主任石扬唐诗不断切换多重身份，用满腔热情和不懈努力让理想在育人中升华，让青春在志愿服务中闪光。
八载青春，国际舞台上的文化使者
硕士毕业后，石扬唐诗便在长沙师范学院任教，深耕国际交流工作，负责学校英文网站建设及发文工作，发布文字已超60万；翻译和制作学校英文宣传片、宣传册等宣传材料；积极搭建学校国际交流平台，为提升学校国际影响力贡献智慧与力量。
作为学校徐特立纪念馆的教师讲解员，石扬唐诗为来自世界各地的到访师生进行英文讲解，赢得了高度评价与赞扬。2017年，她带领校级音乐舞蹈学院文化艺术交流团赴美进行文化交流，让更多外国友人感受中华优秀传统文化的独特魅力。
八年坚守，传统文化的践行者与传承者
自2017年湖南博物院新馆对外开放以来，石扬唐诗作为第一批讲解志愿者，用流利的中文和地道的英文将一件件展品背后的故事娓娓道来。为了更精准地提供讲解服务，她利用课余时间阅读、翻译了数十万字的中英文资料，力求做到准确无误、生动有趣，希望能够带领参观者们穿越时空，感受湖湘文化的厚重灵动。
除了展厅内的讲解，她还积极参与省博的教育活动，多次参与公益研学与教育项目，用实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
三年陪伴，学生心中的“长姐”与引路人
季节变换时的温馨提醒、学业规划上的悉心指导……在石扬唐诗的学生眼中，她不仅是知识的传授者，更是成长道路上的贴心“长姐”。
在校园，石扬唐诗积极指导、参与学生的学科竞赛和科研项目，提升学生的科研能力和水平；此外，她将湖南博物院志愿者身份与班主任工作巧妙结合，组织学生前往博物馆等文化场所学习，指导学生成立“特立”文化英文宣讲团，用数字化手段赋能文化场馆建设。如今，这些学生们已经成为服务社会、传播文化的重要力量。
石扬唐诗深知，每个学生都是独一无二的个体，需要因材施教、循循善诱。她愿意成为学生的“树洞”，倾听烦恼与困惑，帮助他们找到自我、激发内驱力。
“我只是一个普普通通的志愿者，也只是一名普普通通的老师。”石扬唐诗谦逊地说，无论身处何种岗位角色，自己都会用实际行动表达中国声音、弘扬中华文化，希望更多学生和爱心人士一起参与进来，让中华优秀传统文化熠熠生辉！
